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El ámbito escolar, desarrolla los principios que definen la UNESCO y la OPS para el modelo de Instituciones Educativas Promotoras de Salud, que se define como el esfuerzo por concertar y desarrollar intersectorialmente procesos que permitan a las comunidades educativas del Distrito fortalecer una cultura de la promoción de la calidad de vida, construyendo, o fortaleciendo, respuestas integrales para la gestión, promoción, preservación y restitución de la autonomía individual y colectiva de la población escolar.

Por ámbito escolar se entienden aquellos espacios sociales institucionalizados que poseen una organización y dinámica propia y que tienen la función social de educar a los ciudadanos y ciudadanas en las diferentes etapas del ciclo vital.
Población sujeto
Atendiendo a los diversos escenarios escolares en los que se opera el ámbito, la población sujeto de las intervenciones es:

• Niños y niñas menores de 6 años de jardines infantiles del distrito capital. Que pertenezcan o estén adscritos a la Secretaria de Integración Social, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar o jardines privados. Ubicados en los estratos socio económicos 1, 2 y 3.
• Niños y niñas menores de 18 años de las instituciones educativas de Bogotá pertenecientes a los estratos 1, 2 y 3 principalmente. Dadas las problemáticas sociales propias de los territorios en que se ubican las Instituciones Educativas Distritales.

Logros colegios

• Apoyo a las actividades de vacunación de rubéola y varicela logrando un cubrimiento del 95% de la población escolar.
• Encuentros de formación en temas relacionados con salud escolar con docentes y padres de familia teniendo en cuenta las necesidades particulares de cada institución.
• Avance en la retroalimentación de alertas en Necesidades educativas especiales
• Fortalecimiento de grupos gestores en los colegios permitiendo seguimiento y acciones articuladas para la operación de el PSAC en cada institución educativa. 

 Estudiantes indirectamente abordados discriminados por género.

Femenino: 17284 estudiantes
Masculino: 18657 estudiantes 

Jardines infantiles

• Se realiza un trabajo para la inclusión en el aula de clase de los temas relacionados con la promoción de la salud y hábitos saludables de vida, proceso que se centra en los niños y niñas de los jardines infantiles.
• Apoyo a los procesos de inclusión social de niños y niñas menores de 6 años en condición de discapacidad en los jardines infantiles.
• Aumento en el reporte de los eventos de interés en salud pública que se presentaron en los jardines infantiles de la localidad.
• Posicionamiento político del programa en los jardines infantiles de la localidad sexta de Tunjuelito.
• El programa Salud al Colegio –Escenario Jardines se logra la articulación con la Unidad Odontológica para la canalización efectiva de los niños y niñas de los jardines que capitán con el hospital para el acceso al servicio de tratamiento en salud oral.